JÁTÉKRA FEL!

Szász Anita: Színkód

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Színkód
  2. A játék pedagógiai célja: Figyelemfejlesztés, együttműködés, közösség fejlesztés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A játékterület csúszás, botlás mentes kialakítása/kijelölése.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény:
  12. Technikai igény: Szükség esetén bóják a játéktér kialakításának
  13. Az előkészítés feladatai: Játékterep feltérképezése, kialakítása
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Robot mozgás utánzása (esetlegesen versenyszerűen, ki csinálja a legjobban)
  16. A játék megnyitása, nyitánya: Gyertek üljetek le! Ma robotok lesztek, akik csak színkódok alapján tudtok cselekedni. Négy színt ismertek csak! Sárgára kört kell alakítanotok úgy, hogy megfogjátok egymás kezét. Kékre szaladgálni kell össze-vissza, de figyelnetek kell egymásra! Pirosra meg kell állnotok vigyázz állásba, zöldre pedig párokba kell állnotok úgy, hogy szemben álltok egymással és fogjátok egymás kezét! A robotok nem kiabálnak, figyelnek egymás épségére és jól érzik magukat.
  17. A játék menete, játékszabályok: A gyerekek színek hallatára csinálnak különböző feladatokat: Kék: össze-vissza szaladgálás Piros: vigyázz állás Zöld: pár alkotás szemben egymással, kézfogással Sárga: köralkotás kézfogással A játék irányítója véletlen sorrendbe mondja a színeket, amíg a gyerekek élvezik a játék örömét.
  18. A játék lezárása: A játék bármeddig játszható, de 5-10 perc után a lelkesedés alábbhagy és unalmassá válhat a játék. Érdemes ilyenkor újabb mozdulatokkal kipróbálni.
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Megbeszéljük, hogy ki hogy érezte magát, hogy tetszett a játék.
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: Más témával és mozdulatokkal is lehet játszani.
  21. A játékvezető speciális feladatai: Páros számú létszám esetén játszható a játék, mivel van benne páros feladat. Ha páratlanul vannak a gyerekek, akkor beállok én is.
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: https://plus.google.com/photos/106938853052201023413/albums/6218010805637678721
  24. A Játékot lejegyezte: Szász Anita