JÁTÉKRA FEL!

Rácz-Molnár Éva: Ne ereszd a labdát

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Ne ereszd a labdát
  2. A játék pedagógiai célja: Ügyesség fejlesztése, gömbérzék fejlesztése, finommotorika fejlesztése, csapatmunka erősítése
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: labda
  12. Technikai igény: nem igényel különösebb technikát
  13. Az előkészítés feladatai: labdák előkészítése, csapatok kiválasztása, helyzet elfoglalása
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: A kerettöténettel : minél több tutajra van szükségünk, hogy az élelem ne vesszen a vízbe figyelje meg, hogy tényleg nem ér le a labda a földre melyik csapat volt az első
  16. A játék megnyitása, nyitánya: a játékhoz szükséges helyzet elfoglalása (ülés), szabályok ismertetése kerettörténet elmesélése
  17. A játék menete, játékszabályok: A csapatok egymással szemben helyezkednek el, a csapattagok pedig egymás mellett ülve, nyújtott lábbal. A labdát kell adogatni egymásnak, az a csapat kap pontot, ahol először elér az utolsó játékoshoz.Az utolsó játékos előre fut, így ő lesz az első. Akkor van vége egy fokozatnak/a játéknak, ha újra az eredeti első játékos kerül előre. Arra kell figyelni, hogy a labda nem eshet le a földre. Ha leesett, újra kell kezdeni. Fokozatok: labda átadása kézzel labda átadása hason fekve, kézzel, a kéz nem érhet le a földre labda átadása összeszorított combbal
  18. A játék lezárása: egy-egy fokozatot többször is le lehet játszani, a pontok összeszámolása, győztes csapat kihirdetése
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: dicséret, köszönet a részvételért, kinek melyik nehezítés tetszett a legjobban
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: A következő fokozat lehet az összeszorított áll alatt átadni a labdát, bár ehhez egy kis labda kell
  21. A játékvezető speciális feladatai: odafigyelni a biztonságos játékra, testi épség megőrzésére, a szabályok betartására- nem lehet kézzel érinteni a labdát a nehezítésben
  22. Egyéb/megjegyzés: Kerettörténet: Sajnos elsüllyedt a hajónk, ti maradtatok csak meg, tutajok. Az élelmiszer nem kerülhet a vízbe, mert akkor az is elsüllyed. De nagyon nehéz, egy tutaj nem tudja sokáig tartani, át kell adnia a másiknak. Az a tutaj csapat nyer, aki hamarabb kijuttatja az élelmet a szárazföldre.
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Rácz-Molnár Éva