A játék neve, címe: Kanári-szigetek

A játék pedagógiai célja: együttműködés, figyelem fejlesztése, egymás segítése

A játék jellege: Együttműködési

A baleseti kockázat szintje: közepes

Szükséges biztonsági intézkedések: a tanteremben a padok, székek elpakolása, a gyerekek figyelmeztetése, hogy óvatosan változtassák a helyüket

Résztvevők száma: 15-20 fő,

Résztvevők életkora: 10 évtől idősebb

Játékidő: 10-15 perc

Helyszín: A játék bárhol játszható

Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni

Eszközigény: papírlapok

Technikai igény: nincs szükség

Az előkészítés feladatai: bútorok (asztalok, székek) eltolása és papírok elhelyezése

Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

A résztvevők bevonásának lehetőségei: nem szükséges, de akár segíthetnek is

A játék megnyitása, nyitánya: játékszabályok ismertetése

A játék menete, játékszabályok:A földön elhelyezett lapok a Kanári-szigetcsoport szigetei. Mindig eggyel több sziget van, mint gyerek. A gyerekek különböző instrukciók szerint változtatják a helyüket. Pl.: Változtassa a helyét aki tojást vacsizott, aki szereti a spenótot/csokit, akinek szőke a haja, aki szereti a Mancsőrjáratot, aki tud úszni stb. A helyet változtatni úgy lehet, hogy nem esnek a vízbe, csak szigetre lehet lépni. Közben segítik egymást ebben.

A játék lezárása: Aki vízbe esik elsüllyed és kiesik a játékból

Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Tapasztalatot cserélünk, tetszett-e a játék, hogy érezték magukat, majd megköszönöm a játékot.

Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: Akár tantárgyakba illesztetten is lehet játszani, idegen nyelvű szavakkal, tantárgyakhoz kapcsolódó szabályok ismertetésével

A játékvezető speciális feladatai: biztonságra kell figyelni

Egyéb/megjegyzés: A leírás során egy már ismert játékot változtattam meg, ill. a képzés során látott játékot kombináltam egy másik, interneten talált játékkal.

A játékot lejegyezte: Pusztai-Szép Hajnalka