A játék neve, címe: Gurítsd a labdát!

A játék pedagógiai célja: Másság elfogadása, empátia készség fejlesztés

A játék jellege: Egyéb

A baleseti kockázat szintje: közepes

Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívom a gyerekek figyelmét arra, hogy óvatosan gurítsák a labdát, nehogy a fejüket, orrukat gurítás közben megüssék a padlóban vagy a padban.

Résztvevők száma: 8-14 fő,

Résztvevők életkora: 5 évtől idősebb

Játékidő: 10-15 perc

Helyszín: Elsősorban beltérben játszható

Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye

Eszközigény: padok, labdák

Az előkészítés feladatai: Reggel a gyerekek érkezése előtt, termet rendeztem, a padokat és a labdákat előkészítettem.

Az előkészítéshez szükséges idő: Több mint 5 perc

A résztvevők bevonásának lehetőségei: A padok elrendezésében kértem a gyerekek segítségét.

A játék megnyitása, nyitánya: Az előző heti foglalkozás felelevenítése: fogyatékkal élő emberek, gyerekek.

Arra gondoltam, hogy most ki is próbáljuk, hogyan is tud labdázni egy gyerek, akinek nincs keze, csak lába. Hogyan tudja a labdát gurítani?

A játék menete, játékszabályok:Párokban üljetek le a szőnyegre. A padok között kell a labdát vezetni., úgy, hogy ne érjetek kézzel hozzá.!Használjátok a fejeteket! Álljatok négykézláb és háromra indulhattok! Óvatosan! Vigyázzatok, hogy ne üssétek be a fejeteket és az orrotokat.

A játék lezárása: Beszéljük meg, hogy kinek milyen érzés volt a játék, milyen nehéz volt.

Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: A gyerekek jól érezték magukat, tetszett nekik a játék. Mindenkit megdicsértem egyesével.

Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: A játékot tovább folytathatjuk úgy, hogy egy kézzel öltözködnek a gyerekek.

A játékvezető speciális feladatai: Folyamatosan figyelek a játékosok fizikai biztonságára.

A játékot lejegyezte: Marczinkó Andrea