JÁTÉKRA FEL!

Koroknai Edit: Mi a jelem/ jeled, tudod?

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Mi a jelem/ jeled, tudod?
  2. A játék pedagógiai célja: A kiscsoportosok kötetlen játék formájában ismerkedjenek / memorizálják társaik jelét.
  3. A játék jellege: Ismerkedős
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A szőnyegről való felálláskor, és a „séta” során figyelni kell, hogy senki ne lépjen véletlenül a másik kezére. A második játéknál a székek legyenek betolva, nehogy valaki elessen.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: -5
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: A gyermekek jelei fából és süteményből, 1 kalap 1 kendő 15 db szalvéta
  12. Technikai igény: 1 nagyobb szőnyeg 2 asztal 15db szék
  13. Az előkészítés feladatai: a fa jelek előkészítése a sütemény jelek megsütése, majd szalvétába való elrejtése egy kalap és egy kendő előkészítése és elrejtése a csoportba 2 asztal leterítése, székek elhelyezése az asztal körül, majd a szalvétába rejtett sütemények elhelyezése az asztalokon
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: Több mint 5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: A gyermekekkel együtt keresünk a csoportszobába egy kalapot és egy kendőt.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: Kirakom az asztalra mindenkinek a fából készült jelét úgy, hogy jól láthassák, de megkérem őket arra, hogy még ne nyúljanak hozzá. Ezután megkérdezem tőlük, hogy kinek van kedve velem, és a megtalált kalappal játszani. Aki szeretne az keresse meg az asztalon lévő jelek közül a sajátja és üljön le vele a szőnyeg szélére. Miután mindenki leült aki részt szeretne venni, megkérem őket, hogy akire mutatok tartsa fel a jelét hogy a többiek jól láthassák közben pedig mondja ki hangosan a nevét és a jelét.
  17. A játék menete, játékszabályok: A gyerekek belerakják a kezembe lévő kalapba a jelüket, majd lefedem a kalapot a kendővel és jól megrázom. Csiribí-csiribá! A feladat: az óramutató járásával megegyezően sorba megyünk és minden gyerek egyesével húz egy jelet a kalapból. Aki kihúzott egy jelet, az hangosan kimondja mit húzott, majd megkeresi a szőnyegen ülő társai között azt akié a jel, és odaadja neki. Ha nem jó gyereknek adja a jelet/ vagy nem tudja már az elején se, hogy kié a jel/ akkor segítünk neki megtalálni a többi gyerekkel együtt a jel gazdáját. Amint a kihúzott jel a tulajdonosához került jön a következő játékos, hogy húzzon a kalapból. Fontos szabály, hogy lehetőleg a gyerekek ne kiabálják be rögtön, hogy ki a kihúzott jel tulajdonosa!
  18. A játék lezárása: Miután minden gyerek kezébe tartja a jelét, ismét visszarakjuk őket a kalapba. Most a játékvezető húzza ki a kalapból a jeleket. Akinek a jelét felmutatom, az odamegy az előre elkészített asztalokhoz, és megkeresi a jelét a szalvéta alá rejtett sütik közül. Ha nem azt a jelet találja a szalvéta alatt ami az övé akkor ismét lefedi a sütit a szalvétával és tovább keres. Aki megtalálta a saját jelét az leül a székre ahol a jele van. Figyelni kell arra, hogy először egy „nagyobb” gyerek bemutassa a feladatot, hogy a többiek lássák hogy kell játszani a játékot!
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Amikor mindenki megtalálta a jelét, megdicsérem őket, és mivel a jelek sütiből vannak kezdődhet is a nassolás! 🙂
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: 1. A későbbiekben majd lehet úgy is játszani, hogy mindenki megpróbálja majd tapintás alapján kikeresni a jelét a lefedett kosárból / ehhez nagyobb és domborúbb jeleket kell majd készíteni/. 2. Körben ülnek a gyerekek a szőnyegen és annak a két gyereknek helyet kell cserélnie -minél gyorsabban- akiknek a jelét kihúzom a kalapból. 3. 1-2 gyereknek a kezébe adok több jelet, és nekik le kell rakniuk őket arra a székre ahol a jel tulajdonosa ebédkor ülni szokott.
  21. A játékvezető speciális feladatai: Mivel nagyon kicsikről van szó figyelni kell, hogy mindenki megérts mi a feladat, és hogy ne legyen számukra egyetlen percre se unalmas a játék.
  22. Egyéb/megjegyzés: Mivel mindenki leült játszani egy kör épp elég volt a kalapos játékból. A játékok után elkérte néhány gyerek a kalapot és maguk között is játszották a játékot. A gyerekeknek tetszettek a játékok, csak a süteményjelek fogytak el túl gyorsan 🙂 A fényképeket az info@jatekrafel.hu címre küldtem november1.-én 10:47kor
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Koroknai Edit