JÁTÉKRA FEL!

Kissné Szívós Anikó: Vigyázz az erdőre!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Vigyázz az erdőre!
  2. A játék pedagógiai célja: Az erdő védelme, természeti kincseink megóvása, környezetvédelemre nevelés
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Előzetesen szükséges felhívni a gyerekek figyelmét arra, hogy milyen veszélyeket rejthet a választott helyszín.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban szabadtéren játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: kosár, kendő vagy sál
  12. Technikai igény: pad vagy ülőke 1 játékosnak
  13. Az előkészítés feladatai: kellékek beszerzése
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Lehullott levelek, őszi termések (gesztenye, makk, dió stb.) gyűjtése
  16. A játék megnyitása, nyitánya: Megbeszéljük, miféle veszélyek veselkednek napjainkban az erdőre.
  17. A játék menete, játékszabályok: Az erdőben összegyűjtött apró kincseket (toboz, makk, gesztenye lehullott levelek, stb.) egy kosárba gyűjtjük. Megbeszéljük, miféle veszélyek veselkednek napjainkban az erdőre. (Pl. : szemetelő turisták, fakitermelés, orvvadászok, zaj, stb.) A gyerekek közül választunk egy természetvédelmi őrt, aki fokozottan ügyel az erdőre – a játékban a kosárban összegyűjtött dolgokra. Természetesen nem lát mindig mindent, mégis megpróbálja elcsípni az erdőre veszélyt jelentő embert. A természetvédelmi őr szemét tehát bekötjük egy sállal, így kell megakadályoznia, hogy az őt körülálló gyerekek közül bárki is valamit kivegyen a kosárból. Ha megérint valakit, az nem vehet el semmit a kincsek közül. Ha viszont valakinek sikerül valamit elcsennie, az őrt leváltjuk, helyette más fog őrködni. (Lehetőleg ne az legyen a következő körben őr, aki előzőleg valamit sikeresen elvett a kosárból, vagyis megkárosította az erdőt!)
  18. A játék lezárása: Addig játszhatjuk, amíg a résztvevők élvezik a játékot
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Utána megbeszélhetjük, mit tanultunk a mai játékból, miért volt jó hogy lejátszottuk.
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: Előzetes terveim szerint mindig csak egy játékosnak engedtem volna, hogy elcsenjen valamit a kosárból. Közben – hogy izgalmasabb, érdekesebb legyen, két, majd több játékost is kijelöltem egyszerre.
  21. A játékvezető speciális feladatai:
  22. Egyéb/megjegyzés: Fotókat e-mailben küldök.
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Kissné Szívós Anikó