JÁTÉKRA FEL!

Hamar Józsefné: Nálam van a labda

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Nálam van a labda
  2. A játék pedagógiai célja: Koncentrációs képesség fejlesztése. Testtájak gyakorlása. Fegyelem, figyelem, önbizalom erősítése
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: -8,8-14,15-20,21-30
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: A játékosok felének egy-egy színes kislabda
  12. Technikai igény: Technikai felszerelést nem igényel
  13. Az előkészítés feladatai: Megfelelő tér kiválasztása a szabadban, vagy belső helységben, ahol egymással szemben le tud ülni a két csoport.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: A játékban való részvétel önkéntes, de játszani mindenki szeret, a sok kicsi színes labda pedig vonzza őket, ezért mindig részt akarnak venni benne.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: A csapatok kialakításakor adott a kiválasztás lehetősége, hiszen a csapatkapitányok választanak játékosokat. Két gyereket kijelölünk játékosválogatóra. Egyet-egyet a maguk csapatába hívnak.A két játékos sor egymással szemben véletlenszerűen helyet foglal.
  17. A játék menete, játékszabályok: Minden szemben ülő két gyerek közé lerakunk egy kis labdát karnyújtásnyira. A játékvezető felváltva megnevez egy testrészt, amelyet gyorsan meg kell érinteni -tér, fej, has láb, talp fül, orr, váll….stb. Amikor a labda szó elhangzik, a földről fel kell kapni a labdát. Az a játékos, aki a gyorsabb volt játékban marad, a másik kiesik.A játék az utolsó páros megmérkőzéséig tart. Az győztes játékosnak kell mondania: NÁLAM VAN A LABDA! Csak a labda szó elhangzásakor szabad a labda után nyúlni. A már megszerzett labdát nem kaphatjuk ki a társunk tenyeréből. A kiesett játékos feláll és elhagyja a pályát.
  18. A játék lezárása: A győztes kihirdetése
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: A győztes tapsot kap.
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: Különböző testhelyzetekből megszerezni a labdát. A labdák számának emelése.
  21. A játékvezető speciális feladatai: Ő az irányítója, döntnöke a kétes helyzeteknek.
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Hamar Józsefné