JÁTÉKRA FEL!

A Játékra fel játékgyűjteménye

Az alábbiakban találod a képzés résztvevői által beküldött játékleírásokat!
Kellemes olvasgatást és jó játékvezetést!
Megjegyzés: A beérkezett játékleírásokat folyamatosan töltöm fel! Ezért érdemes visszanézned később is!
A könnyebb eligazodás érdekében mindíg a legfrissebbeket találod legfelül!
Üdv.
Besnyi Szabolcs

Ha könyv formájában szeretnél egy játégyűjteményt, akkor ajánlom ezt:
A Játék nem játék! Besnyi Szabolcs és Nagy Gábor Mápó könyve
 

Kósa Ilona: Ne add tovább! STOP

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Ne add tovább! STOP
  2. A játék pedagógiai célja: Fejlődjön a résztvevők figyelmének koncentrációja, megosztottsága, gyors reagáló képessége, helyzetfelismerése. Gyakorolják a nonverbális kommunikációt.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Hívjuk fel a játékosok figyelmét arra, hogy a helycsere során ügyeljenek egymásra.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Két bármilyen kisebb tárgy, amit kézről-kézre lehet adni. Mi papírgombócokat használunk. Még korábban gyúrtunk belőle 100 darabot, és ezeket nagyon sok játékhoz fel tudjuk használni. (van, amikor mindet egyszerre, labda helyett – nem gurul, nem okoz sérülést, pótolható)
  12. Technikai igény: nincs
  13. Az előkészítés feladatai: Rendezzük be a helyszínt úgy, hogy a résztvevők számától függően kényelmesen tudjunk kört alakítani.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Helyszín közös berendezése, kellékek előkészítése

    Olvass tovább

Tasić konjević Anikó: Csipkerózsika

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Csipkerózsika
  2. A játék pedagógiai célja: : Szerep átélése, szerep csere alkalmazása, csoportszellem erősítése, mozgás igény kielégítése, szabályok betartatása.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Megfelelő tér biztosítása
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: alacsony- dekor gumi korona
  12. Technikai igény: nincs
  13. Az előkészítés feladatai: korona elkészítése, mese ismertetése, ha nem ismerik a mesét tér és helyszín biztosítása
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: Több mint 5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: korona készítése helyszín előkészítése

    Olvass tovább

Győri Judit: Tésztacsomó

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Tésztacsomó
  2. A játék pedagógiai célja: Csapatmunka erősítése, párok összehangolt munkájának kialakítása, ráhangolódás a témára
  3. A játék jellege: Csoport vagy párképző
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Kellő hely legyen a párok között, de különösebben nem igényel nagy előkészítést
  6. Résztvevők száma: 30+
  7. Résztvevők életkora: -5,5+,7+,10+,14+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Különböző színű fonalak, madzagok. Arra ügyeljünk, hogy az anyaga, vastagsága, hossza ugyanolyan legyen a madzagoknak, és ne legyen két ugyanolyan színű. Penne tészta Tálka, amiből kiveszik a tésztát és amibe berakják
  12. Technikai igény: Stopper órára van szükség, mellyel mérhetjük az időt.

    Olvass tovább

Dósa Szilvia: A nagy csata

Szerző:
  1. A játék neve, címe: A nagy csata
  2. A játék pedagógiai célja: A diákok kikapcsolódása. Fejben való számolás pozitív és negatív számokkal.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Hívd fel a játékosok figyelmét, hogy helyváltoztatáskor figyeljenek egymásra!
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20,21-30
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Kártyalapokra van szükség a játék során.
  12. Technikai igény: A játékhoz nincs szükség semmilyen speciális technikai kellékre.
  13. Az előkészítés feladatai: Rendezzétek be a helyszínt, hogy ott körben állva biztonságosan tudjunk játszani.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Szász Anita: Színkód

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Színkód
  2. A játék pedagógiai célja: Figyelemfejlesztés, együttműködés, közösség fejlesztés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A játékterület csúszás, botlás mentes kialakítása/kijelölése.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény:
  12. Technikai igény: Szükség esetén bóják a játéktér kialakításának
  13. Az előkészítés feladatai: Játékterep feltérképezése, kialakítása
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Szeteli Lili: Meseszőnyeg

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Meseszőnyeg
  2. A játék pedagógiai célja: A kiskakas gyémánt félkrajcárja című népmese tartalmának ismétlése /de lehet összefoglalása, gyakorlása is a tananyagnak/.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívni a játékosok figyelmét arra, hogy a gombolyaggal a társuk kezét célozzák.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+,14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Mesefonal / egy gombolyag fonal/
  12. Technikai igény: Annyi szék ahány játékos játssza.
  13. Az előkészítés feladatai: Helyszín elrendezése, (székek körbe rakása).
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Az előző órákon tanult tananyag ismerete.

    Olvass tovább

Pásztor Béla: Imaszövegek

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Imaszövegek
  2. A játék pedagógiai célja: A megtanult imaszövegek gyakorlása
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: egy kalap

    Olvass tovább

Molnár Csilla: Ablak? Zsiráf?

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Ablak? Zsiráf?
  2. A játék pedagógiai célja: problémamegoldó képesség fejlesztése egymás véleményének meghallgatása, szókincsbővítés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: a teremben összepakolunk – ne botoljanak bele a táskákba
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+,14+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: ceruza, papír
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai: átgondolni hány gyerekből hány csapatot alkothatunk, kikészíteni a papírokat, ceruzákat
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Bálint Tímea: Pingvinek tánca

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Pingvinek tánca
  2. A játék pedagógiai célja: Tanóra közben, ahol a motiváció pingvinekkel kapcsolatos a tanulók motivációjaának csökkenését veszem észre, nem koncentrálnak kellő képpen felrázzam őket.
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: tér felmérése, hogy körbe álljanak a résztvevők biztonságosan
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: nincs

    Olvass tovább

Szekeres Márta: Az elveszett tárgyak játéka

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Az elveszett tárgyak játéka (Gyümölcsjáték, sok csavarral)
  2. A játék pedagógiai célja: Csoport összetartó játék. Valószínűleg a nagyobbakat is oldani kell, hogy merjenek bolondok lenni, merjenek körbe ugrálni, miközben rázzák a fejüket. Ebben segítenek a jelmezek, mert egy olyan játék, ahol a „Pisti” bevállalja, hogy kilóg a hasa az Aladdin ruhából, az csak jó lehet. És ezen a ponton, már a legvadabb 13-14 éves is beáll körjátékozni.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Terepszemle. Bokavédő 🙂
  6. Résztvevők száma: 30+
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+,14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban szabadtéren játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: jelmezek, „elveszett tárgyak”
  12. Technikai igény: nem jellemző
  13. Az előkészítés feladatai: átnézni a megtanulandó körjátékokat az állomásvezetőkkel, az elveszett tárgyakat szétosztani, jelmezeket felvenni, csoport előtt a helyszínre érni, egymástól lehetőleg messze helyet foglalni.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább