JÁTÉKRA FEL!

Molnár Csilla: Ablak? Zsiráf?

  1. A játék neve, címe: Ablak? Zsiráf?
  2. A játék pedagógiai célja: problémamegoldó képesség fejlesztése egymás véleményének meghallgatása, szókincsbővítés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: a teremben összepakolunk – ne botoljanak bele a táskákba
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+,14+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: ceruza, papír
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai: átgondolni hány gyerekből hány csapatot alkothatunk, kikészíteni a papírokat, ceruzákat
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Bálint Tímea: Pingvinek tánca

  1. A játék neve, címe: Pingvinek tánca
  2. A játék pedagógiai célja: Tanóra közben, ahol a motiváció pingvinekkel kapcsolatos a tanulók motivációjaának csökkenését veszem észre, nem koncentrálnak kellő képpen felrázzam őket.
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: tér felmérése, hogy körbe álljanak a résztvevők biztonságosan
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: nincs

    Olvass tovább

Szekeres Márta: Az elveszett tárgyak játéka

  1. A játék neve, címe: Az elveszett tárgyak játéka (Gyümölcsjáték, sok csavarral)
  2. A játék pedagógiai célja: Csoport összetartó játék. Valószínűleg a nagyobbakat is oldani kell, hogy merjenek bolondok lenni, merjenek körbe ugrálni, miközben rázzák a fejüket. Ebben segítenek a jelmezek, mert egy olyan játék, ahol a „Pisti” bevállalja, hogy kilóg a hasa az Aladdin ruhából, az csak jó lehet. És ezen a ponton, már a legvadabb 13-14 éves is beáll körjátékozni.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Terepszemle. Bokavédő 🙂
  6. Résztvevők száma: 30+
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+,14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban szabadtéren játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: jelmezek, „elveszett tárgyak”
  12. Technikai igény: nem jellemző
  13. Az előkészítés feladatai: átnézni a megtanulandó körjátékokat az állomásvezetőkkel, az elveszett tárgyakat szétosztani, jelmezeket felvenni, csoport előtt a helyszínre érni, egymástól lehetőleg messze helyet foglalni.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Bogárdi Vörös Emese: Tudás zabáló

  1. A játék neve, címe: Tudás zabáló
  2. A játék pedagógiai célja: Együttműködés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A tér szabaddá tétele, valamint a résztvevők egymásra figyelése.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: újságpapírok
  12. Technikai igény: nagy üres tér
  13. Az előkészítés feladatai: Fel kell szabadítani a teret. Székeket, padokat stb. félrepakolni.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Horváth Tünde Éva: Mutasd a jelet!

  1. A játék neve, címe: Mutasd a jelet!
  2. A játék pedagógiai célja: A figyelem fejlesztése, jelek dekódolásának képességének fejlesztése, bemelegítés, ráhangolódás.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívom a gyerekek figyelmét arra, hogy a kötetlen futás közben figyeljenek egymásra is a balesetek elkerülése érdekében.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20,21-30
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: 4-6 db jelkártya egyszerű, de messzebbről is látható jelekkel, Pl.: +, -, 0, /
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai: jelkártyák előkészítése
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Gulyásné Auffenberg Noémi: Aknamentesítés

  1. A játék neve, címe: Aknamentesítés
  2. A játék pedagógiai célja: Angol számok, színek játékos gyakorlása
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Ne játszanak a gyerekek papucsban, lehetőleg ne betonon játsszunk.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Különféle színű "bombák" – pl kuglibábuk, esetleg valamilyen madzag a bombák helyének kijelöléséhez.
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai:
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: nem szükséges előkészület

    Olvass tovább

Csehák Mirella: Továbbgondolt történet

  1. A játék neve, címe: Továbbgondolt történet
  2. A játék pedagógiai célja: Kommunikációs készség fejlesztése, tanulói együttműködés fejlesztése, értelmi-logikai gondolkodásra való nevelés
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: –
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Szituációs kártyák (létszámtól függően), előre elkészített kártyák (mondatokkal és érzelmekkel).
  12. Technikai igény: –

    Olvass tovább

Ölvediné Virág Enikő: Hol vagyok?

  1. A játék neve, címe: Hol vagyok?
  2. A játék pedagógiai célja: Gyerekek megtalálják a közösségben a saját helyüket
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Fontos a szabályok érthető elmondása, egymásra figyelés kihangsúlyozása, és a székek útból való eltolása
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Kártyák, sál, asztal vagy asztalok
  12. Technikai igény: képszerkesztés, nyomtatás, laminálás, szétvágás

    Olvass tovább

Hercegh Anita: 200 egér

  1. A játék neve, címe: 200 egér
  2. A játék pedagógiai célja: Jó hangulat teremtése,
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Figyeljenek egymásra, a játék hevében nehogy megüssék a társukat, vagy rálépjenek valaki kezére, lábára.
  6. Résztvevők száma: 30+
  7. Résztvevők életkora: 5+,7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: 100-100 db üdítős üvegre való kupak (előre kiszámolva, bezacskózva) , kötél vagy bármi, amivel két térfélre tudjuk osztani a teret.

    Olvass tovább

Bende Edmond: Hettyen-pitty másképp.

  1. A játék neve, címe: Hettyen-pitty másképp.
  2. A játék pedagógiai célja: Horvát szavak, országnevek, nyelvek gyakorlása.
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A tanulók figyelmeztetése a kulturált és hülyeségmentes játékra.
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Kendő.
  12. Technikai igény: Nincs.
  13. Az előkészítés feladatai: Iskolapadok félretolása a játékhoz.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább