A játék neve, címe: Levelet hozott a postás – székfoglalóval kombinálva A játék pedagógiai célja: motiválás, ismétlés A játék jellege: Energetizáló A baleseti kockázat szintje: közepes Szükséges biztonsági intézkedések: A játékhoz szükséges tér pontos kijelölése. Résztvevők száma: 8-14 fő, Résztvevők életkora: 7 évtől idősebb Játékidő: 10-15 perc Helyszín: Elsősorban beltérben játszható Helyigény: Kör: Akkora hely … Olvass tovább

A játék neve, címe: Kakukk A játék pedagógiai célja: logikus gondolkodás, szociális készség fejlesztése, A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: A székeket egymástól megfelelő távolságra kell elhelyezni a balesetveszély elkerülése érdekében. Résztvevők száma: 8-14 fő, Résztvevők életkora: 5 évtől idősebb Játékidő: 1-5 perc Helyszín: A játék bárhol játszható … Olvass tovább

A játék neve, címe: Ki a legügyesebb cowboy? A játék pedagógiai célja: Szorzótábla gyakorlása, fejben számolás játékosan A játék jellege: Egyéb A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: A baleseti kockázatot úgy tudjuk minimalizálni, ha félrehúzzuk a bútorokat. Így kényelmesen tudunk kört alkotni. Résztvevők száma: 15-20 fő, Résztvevők életkora: 7 évtől idősebb Játékidő: 1-5 … Olvass tovább

A játék neve, címe: Kémek a sasfészekben A játék pedagógiai célja: a játékosok önfeledt kikapcsolódása, közösségépítés, figyelem- és koncentrációfejlesztés A játék jellege: Egyéb A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: Hívd fel a játékosok figyelmét, hogy helyváltoztatáskor (a kém szó elhangzásakor) figyeljenek egymásra! Belső térben, tanteremben csak olyan helyen lehet játszani, ahol a padló … Olvass tovább

A játék neve, címe: Életre kel az erdő A játék pedagógiai célja: Mozgáskoordináció- és egyensúlyfejlesztés A játék jellege: Egyéb A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: A tanteremben a padok, székek biztonságos elrendezése. Résztvevők száma: 8 főnél kevesebb, 8-14 fő, Résztvevők életkora: 5 évtől idősebb Játékidő: 1-5 perc Helyszín: A játék bárhol játszható Helyigény: … Olvass tovább

A játék neve, címe: A nagy pénzrablás A játék pedagógiai célja: Több éve együtt tanuló osztályoknál is sokszor gondot okoz, hogy nem tudnak igazán együtt dolgozni. Ha tantermi csoportmunka van, sokan kibújnak a munka alól. Ebben a játékban ezt igyekszem elkerülni, és biztatni őket, hogy csak egy jól összehangolt játékkal győzhetnek. Emellett folyamatosan kell figyelniük … Olvass tovább

A játék neve, címe: Mesekereső A játék pedagógiai célja: szövegértés kooperációs képességek fejlesztése A játék jellege: Együttműködési A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: nem szükséges Résztvevők száma: 8 főnél kevesebb, Résztvevők életkora: 14 évtől idősebb Játékidő: 15+ perc Helyszín: A játék bárhol játszható Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni … Olvass tovább

A játék neve, címe: Találd ki, hogy mi vagyok! Rate mal, was ich bin! A játék pedagógiai célja: A résztvevők, akik már ismerik egymást, jobban, összehangoltan tudjanak párban dolgozni, a csapatszellem erősítése, a résztvevők logikai gondolkodásának fejlesztése, kreatív önkifejezés, helyes kommunikáció, szórakoztatás. A játék idegennyelvű variációja fejleszti a szövegértést, a szókincset, a helyes kérdésfeltevést, kifejezésmódot. … Olvass tovább

A játék neve, címe: Földönfutó A játék pedagógiai célja: Társas kapcsolatok fejlesztése, kapcsolatteremtő, és tartó képesség fejlesztése, nagymozgások fejlesztése, gyors reagáló készség fejlesztése A játék jellege: Csoport- vagy párképző A baleseti kockázat szintje: közepes Szükséges biztonsági intézkedések: Karikák elhelyezése megfelelő távolságban egymástól Résztvevők száma: 15-20 fő, Résztvevők életkora: 5 évtől fiatalabb Játékidő: 10-15 perc Helyszín: … Olvass tovább

A játék neve, címe: Találd meg a párod! A játék pedagógiai célja: Matematikai tartalmú tapasztalatok szerzése: gombok összehasonlítása tulajdonságaik alapján, párosítás. Megfigyelő képesség, emlékezet fejlesztése. A gyerekek működjenek együtt társaikkal. Beszéd nélkül is képesek legyenek kommunikálni egymással és párt keresni. A játék jellege: Együttműködési A baleseti kockázat szintje: alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívom a játékosok … Olvass tovább