JÁTÉKRA FEL!

Dékányné Orosházi Márta: Szervusz, kedves barátom!

A játék neve, címe: Szervusz, kedves barátom! A játék pedagógiai célja: Szociális kapcsolatépítés, örömteli közös játékélmény átélése, közös tánclépések. A játék jellege: Csoport vagy párképző A baleseti kockázat szintje: Alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: Elég nagy játéktér a közös tánclépésekhez, mozgáshoz. Résztvevők száma: 15-20 Résztvevők életkora: 7+ Játékidő: 1-5 perc Helyszín: A játék bárhol játszható Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni … Olvass tovább

Magyar Csilla Anita: Föld! Víz! Tűz! Levegő!

A játék neve, címe: Föld! Víz! Tűz! Levegő! A játék pedagógiai célja: A koncentráció fejlesztése, szókincsfejlesztés. A játék jellege: Egyéb A baleseti kockázat szintje: Alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: Résztvevők száma: 15-20 Résztvevők életkora: 7+ Játékidő: 5-10 perc Helyszín: Elsősorban beltérben játszható Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni Kellékigény: 1 db puha labda Technikai igény: Az előkészítés feladatai: két párhuzamos sorba rendezés … Olvass tovább

Kalmárné Simon Katalin

„Egy mesebeli erdőben körbe leülnek a résztvevő kis manók. Ezek a kis manók varázserővel rendelkeznek. A játékvezető kijelöl egy kis manót (társai nem tudják ki lesz az) aki olyan plusz képességgel rendelkezik aminek segítségével meg tudja szüntetni a többi kis manó varázserejét. Akkor sikerül neki, amikor a szemébe néz valamelyik kis manónak, vagyis találkozik a … Olvass tovább

Tündikné Nagy Judit

„A király kertjében valaki dézsmálja az aranyalmafát, sorra tűnnek el az aranyalmák – körben ülnek a játékosok, ekkor kacsint rá a kiválasztott játékos másokra, akik kiesnek. Össze kell fogni a király embereinek, hogy lefüleljék a tolvajt – ők azok, akik látják a kacsintást, ha már hárman sejtik, ki kacsint, rá kell mutatniuk. Ha nem jól … Olvass tovább

Rácz-Fodor Anikó: autóverseny

A játék neve, címe: autóverseny A játék pedagógiai célja: nevek gyakorlása, rögzítése; figelemkoncentráció fejlesztése; szem-kéz koordináció fejlesztése; reakciógyorsaság fejlesztése, színek felismerése, azonosítása A játék jellege: Energetizáló A baleseti kockázat szintje: Közepes Szükséges biztonsági intézkedések: a csoportszoba eszközeinek (asztalok, székek) eltávolítása a játéktérből Résztvevők száma: 8-14 Résztvevők életkora: -5,5+ Játékidő: 5-10 perc Helyszín: A játék bárhol játszható Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra … Olvass tovább

Szamosfalvi Zsuzsanna: Pick the pin (Kapkodd a csipeszt)

A játék neve, címe: Pick the pin (Kapkodd a csipeszt) A játék pedagógiai célja: angoltanárként gondolkodtam és ezt a játékot úgy alakítottam ki, hogy nyelvórán játszható legyen. Célja: tanult szókincs gyakorlása A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló A baleseti kockázat szintje: Alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: székek rendesen körbe legyenek rendezve virág alakzatban, le lehessen elakadni bennük Résztvevők száma: 8-14 Résztvevők életkora: 10+ Játékidő: 5-10 … Olvass tovább

Major Erzsébet: Jobbra tőlem van egy hely

A játék neve, címe: Jobbra tőlem van egy hely A játék pedagógiai célja: A játék lehetőséget add arra, hogy a tanulók gyakorolják egymás nevét. (Természetesen a játékhoz szükség van egy előzetes megismerkedéshez.) A játék során fejlődik a figyelemkoncentráció, a memória, empátia. Jó lehetőség a irányok gyakorlására és továbbfejlesztett változatával matematika órán fejben számolásra. Összehangolja az osztályt és … Olvass tovább

Bak Sándorné: Labdadobáló

A játék neve, címe: Labdadobáló (Tündérkert tavának megmentése) A játék pedagógiai célja: A játékos mozgás során a gyermekek mozgáskultúrájának fejlesztése, alakítása. A játék jellege: Együttműködési A baleseti kockázat szintje: Közepes Szükséges biztonsági intézkedések: a padok megfelelő elhelyezése, elég tér a játék megvalósításához, a játékszabályok megértetése betartatása. Résztvevők száma: 8-14 Résztvevők életkora: -5 Játékidő: 5-10 perc Helyszín: Elsősorban beltérben játszható Helyigény: Nagyobb tér: … Olvass tovább

Tokainé Boros Anikó: Kié lesz az egérke?

A játék neve, címe: Kié lesz az egérke? A játék pedagógiai célja: Fejlesztési területek: Koncentráció erősítése, feladatértés, feladattartás. Szocializációs képességek fejlesztése, közösségi nevelés, együttműködési képességek fejlesztése. Szem- kéz koordináció, figyelem fejlesztése. Játékban való aktív részvétel. A játék jellege: Együttműködési A baleseti kockázat szintje: Alacsony Szükséges biztonsági intézkedések: figyelemfelhívás, szőnyeg rögzítése Résztvevők száma: 15-20 Résztvevők életkora: 5+ Játékidő: 5-10 perc Helyszín: A játék bárhol … Olvass tovább

Náfrádi Mihályné: Macik ki a barlangból!

A játék neve, címe: Macik ki a barlangból! A játék pedagógiai célja: Mozgás igény kielégítése, figyelem, mozgáskoordináció,reagáló képesség fejlesztése A játék jellege: Egyéb A baleseti kockázat szintje: Közepes Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívom a gyerekek figyelmét, hogy a helycserénél figyeljenek egymás testi épségére. Résztvevők száma: 15-20 Résztvevők életkora: 5+ Játékidő: 5-10 perc Helyszín: Elsősorban beltérben játszható Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni … Olvass tovább