JÁTÉKRA FEL!

Bogárdi Vörös Emese: Tudás zabáló

  1. A játék neve, címe: Tudás zabáló
  2. A játék pedagógiai célja: Együttműködés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A tér szabaddá tétele, valamint a résztvevők egymásra figyelése.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: újságpapírok
  12. Technikai igény: nagy üres tér
  13. Az előkészítés feladatai: Fel kell szabadítani a teret. Székeket, padokat stb. félrepakolni.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Bálint Tímea

„Varázslótanoncok vagytok a következő játkban. A varázslók nem mind egyforma képességekkel rendelkeznek. Vannak akik eszközökkel varázsolnak- varázspálca, vannak akik a a kezükkel, de mi a szemünkkel varázsolunk. Kiválasztunk egy kisvarázslót titikban, és ő kell hogy varázstekintettel (kacsintással) ránézzen a társára, úgy, hogy a töbiek ne vegyék észre.” Bálint TímeaCélcsoport: 5-9 év

Bogárdi Vörös Emese

„Képzeljétek el, hogy mindannyian Hupikék törpikék vagytok, ám valaki közületek csak törpikének álcázza magát, valójában ő a gonosz, ártó Hókuszpók. Mindannyian húztok egy lapot, és akién a varázsló képe látható, az övé lesz az adott szerepkör. Sajnos ti így nem tudhatjátok, hogy ki ő. Éppen az lesz a feladatotok, hogy kiderítsétek a kilétét. Üljetek körbe, … Olvass tovább

Molnár Csilla

„Kerek erdő mélyén boldogan élt a kis mókuscsalád. Vidáman teltek a napok. Elmúlt a tavasz, elmúlt a nyár és beköszöntött az ősz. Az ősszel együtt beköszöntött a mókusok számára legfontosabb időszak is, a mogyorógyűjtés ideje. Fontos munka volt ez. Fel kellett tölteni az éléskamrákat télire. Dolgoztak is a mókusok szorgalmasan. Egyik délután az egyik kismókus … Olvass tovább

Horváth Tünde Éva: Mutasd a jelet!

  1. A játék neve, címe: Mutasd a jelet!
  2. A játék pedagógiai célja: A figyelem fejlesztése, jelek dekódolásának képességének fejlesztése, bemelegítés, ráhangolódás.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívom a gyerekek figyelmét arra, hogy a kötetlen futás közben figyeljenek egymásra is a balesetek elkerülése érdekében.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20,21-30
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: 4-6 db jelkártya egyszerű, de messzebbről is látható jelekkel, Pl.: +, -, 0, /
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai: jelkártyák előkészítése
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc

    Olvass tovább

Gulyásné Auffenberg Noémi: Aknamentesítés

  1. A játék neve, címe: Aknamentesítés
  2. A játék pedagógiai célja: Angol számok, színek játékos gyakorlása
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Ne játszanak a gyerekek papucsban, lehetőleg ne betonon játsszunk.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Különféle színű "bombák" – pl kuglibábuk, esetleg valamilyen madzag a bombák helyének kijelöléséhez.
  12. Technikai igény:
  13. Az előkészítés feladatai:
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: nem szükséges előkészület

    Olvass tovább

Csehák Mirella: Továbbgondolt történet

  1. A játék neve, címe: Továbbgondolt történet
  2. A játék pedagógiai célja: Kommunikációs készség fejlesztése, tanulói együttműködés fejlesztése, értelmi-logikai gondolkodásra való nevelés
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: –
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Szituációs kártyák (létszámtól függően), előre elkészített kártyák (mondatokkal és érzelmekkel).
  12. Technikai igény: –

    Olvass tovább

Gyurcsik Renáta

„Messzi földön a magas hegyekben az jégpalotában él a Jégkirálynő. Nagyon szereti ezt a helyet, csak egy a baj. Ahogy az emberek kályháikban tüzelnek, a melegtől lassan olvad a Jégpalota is. Ahhoz, hogy vidéke az örök hó birodalmává változzon, meg kell, hogy fagyassza ezeket az embereket. Ezt csak úgy érheti el, hogy a körben, miközben … Olvass tovább

Ölvediné Virág Enikő: Hol vagyok?

  1. A játék neve, címe: Hol vagyok?
  2. A játék pedagógiai célja: Gyerekek megtalálják a közösségben a saját helyüket
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Fontos a szabályok érthető elmondása, egymásra figyelés kihangsúlyozása, és a székek útból való eltolása
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Kártyák, sál, asztal vagy asztalok
  12. Technikai igény: képszerkesztés, nyomtatás, laminálás, szétvágás

    Olvass tovább

Hercegh Anita: 200 egér

  1. A játék neve, címe: 200 egér
  2. A játék pedagógiai célja: Jó hangulat teremtése,
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Figyeljenek egymásra, a játék hevében nehogy megüssék a társukat, vagy rálépjenek valaki kezére, lábára.
  6. Résztvevők száma: 30+
  7. Résztvevők életkora: 5+,7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: 100-100 db üdítős üvegre való kupak (előre kiszámolva, bezacskózva) , kötél vagy bármi, amivel két térfélre tudjuk osztani a teret.

    Olvass tovább