JÁTÉKRA FEL!

Besnyi

Gyarmatiné Tóth Renáta

Szerző:

„Tigris a dzsungelben! (szempárbaj) Játékosok kiválasztásához szükséges egy zsák , kindertojás műanyagbelsőkkel (tapasztalat a kinyitás már finommotorikát is fejleszt!!! ;)), a "dobozkákban dzsungelben élő állatok képei, aki a tigrist húzza ő a kacsintó. Akire a tigris rákacsint megy az állatkertbe = kiesik a játékból Ha valaki észreveszi, hogy ki a tigris, akkor azt jeleznie kell … Olvass tovább

Rendesné Schulcz Rita: Fészek-foglaló

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Fészek-foglaló
  2. A játék pedagógiai célja: 1. Mozgásigény kielégítése 2. Szabályok betartása, szabályokhoz való alkalmazkodás 3. Nagymozgások fejlesztése 4. Mozgáskoordinációs képességek, téri tájékozódás fejlesztése 5. Erő, állóképesség fejlesztése, reagálás gyorsaság fejlesztése
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: az eszközök biztonságos elhelyezése a játéktéren 1. Szökdelés közben nem szabad a szőnyegen keresztül haladni, mert elcsúszhat a gyermekek alól. 2. Sípszó után a szőnyegre kell érkezni, de úgy, hogy a társát senki nem akadályozhatja abban, hogy ő is el tudja foglalni a helyét. 3. Vigyázzanak a társaikra a szőnyegre érkezéskor.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 5+

    Olvass tovább

Abainé Hohmann Mária: Vau-Sicc

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Vau-Sicc
  2. A játék pedagógiai célja: Figyelemfejlesztés, egymásra figyelés, szórakozás
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Úgy biztosítani a helyszínt, hogy aki kiesett, és kiáll a körből, őt is továbbra is felügyelni tudjuk.
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni

    Olvass tovább

Borsányi-Bognár Gyöngyvér

Szerző:

„Az én osztályom kis létszámú beszédsérült gyerekekből áll, mindössze 9 gyerekből, akik élnek halnak a fociért. Éppen ezért a kiválasztott játékos lesz a bíró és akire rákacsint az piros lapot kap azaz kiállítják a játékból.” Borsányi-Bognár GyöngyvérCélcsoport: 5-9 év,10-14 év  

Szatmári Erika: Fejedelmi lakoma

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Fejedelmi lakoma
  2. A játék pedagógiai célja: figyelemkoncentráció, ügyességfejlesztés, szórakoztatás
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Figyelemfelhívás az esetleges összeütközésre helycsere során.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: királyi korona
  12. Technikai igény: eggyel kevesebb szék, mint ahány játékos játszik
  13. Az előkészítés feladatai: padok eltolása, székek kör alakban rendezése, korona előkészítése

    Olvass tovább

Kalász Csilla

Szerző:

„A jégkirálynő elküldte hozzánk az udvarmesterét álruhában, hogy alattvalókat gyűjtsön neki. A küldetése titkos, nem tudjuk, hogy ki az ő embere. A játék neve: szempárbaj, mert a körben ülő játékosok egymás szemébe nézve tartják fogva egymás tekintetét néhány (15-20) másodpercig. Minden csettintésre másik célpontot kell a párbajhoz keresnetek. Eddig egyszerűnek tűnik a feladat, de közben … Olvass tovább

Hompasz Melinda: Felvételi a hercegnőképzőbe/lovagképzőbe

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Felvételi a hercegnőképzőbe/lovagképzőbe
  2. A játék pedagógiai célja: Fejlessze a finom mozgást, a szemkoordinációt, gyorsaságot, ügyességet.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Benti játék esetén a kör kialakításához a bútorok elmozdítása szükséges. Illetve a kör mögötti kb. 1 méteren belül se legyen semmilyen mozgást akadályozó, balesetet okozó bútordarab.

    Olvass tovább

Ambrus Kornélia

Szerző:

Báránybőrbe bújt farkas: Üljetek körbe! Itt egy szép nagy nyájat látunk. Mindannyian bárányok lesztek. Kivéve azt az egy valakit, aki a bizonyos kártyát húzza majd. (pl. előre elkészített kártyák bárány és egy farkas képpel, a fiatalabb korosztály végett) Neki titokban kell majd tartania a többiek előtt a kilétét. Ő lesz a "báránybőrbe bújt farkas", aki … Olvass tovább

Kusicza Edit: Székfoglaló

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Székfoglaló
  2. A játék pedagógiai célja: Ezt a játékot a klubdélutánon játszottuk. A célom az volt, hogy energetizáljam, aktivizáljam a gyerekeket,illetve feloldjam a passszivitásukat. Ezt a játékot a klubdélutánon játszottuk. A célom az volt, hogy energetizáljam, aktivizáljam a gyerekeket,illetve feloldjam a passszivitásukat. Ezt a játékot a klubdélutánon játszottuk. A célom az volt, hogy energetizáljam, aktivizáljam a gyerekeket,illetve feloldjam a passszivitásukat. Ezt a játékot a klubdélutánon játszottuk. A célom az volt, hogy energetizáljam, aktivizáljam a gyerekeket,illetve feloldjam a passszivitásukat.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Elmondtam a gyerekeknek, hogy a tánc közben vigyázzanak az előttük lévő társukra, s a leüléskor ne lökjék le egymást a székről.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható

    Olvass tovább

Hanzóné Kurc Márta

Szerző:

„"Vámpírvadász"- Szempárbaj A játék előtt kártyákat készítek,melyen pozitív mesehősök vannak, csak egy kártyán van egy vámpírt ábrázoló, ő lesz a kiválasztott. A játékosok körbe ülnek. A kiválasztott játékos/vámpír/ feladata, hogy, úgy kacsintson egy másik társára, hogy a többiek ne vegyék észre. Akire rákacsintott kieseik, vagyis vámpírrá válik. Ha már hárman sejtik, hogy ki a vámpír, … Olvass tovább