JÁTÉKRA FEL!

Bakos Györgyi Julianna

„A résztvevő gyerekek virágtündérek. A ravasz manó kacsintással megdermesztheti a kis virágtündéreket, és akkor tovább tart a tél, és nem nyílnak virágok. De ha három virágtündér egyszerre mutat a képzeletbeli varázspálcájával a manóra, akkor legyőzik őt. A játék célja tehát, hogy kinyíljanak a virágok, véget érjen a tél.” Bakos Györgyi JuliannaCélcsoport: 5-9 év 

Diós Orsolya Ágnes: Márton napi „libaterelgetés”

  1. A játék neve, címe: Márton napi „libaterelgetés”
  2. A játék pedagógiai célja: Csapatépítés! Jól érezzük magunkat!
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Vigyázni egymás testi épségére!
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: kiskapu, zsámolyok, floorbal ütők, rengeteg fehér pingpong labda, pár sárga pingpong labda, 2 db nagy libatojás, porszívó
  12. Technikai igény: áram

    Olvass tovább

Berkesné Virág Judit: Csapd le gyorsan!

  1. A játék neve, címe: Csapd le gyorsan!
  2. A játék pedagógiai célja: Koncentráció és figyelemfejlesztés, tanult dolgok gyakorlása
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Alapvonal helyes kijelölése, megfelelő távolságra álljanak a gyerekek, elmondom nekik, hogy vigyázzanak egymásra, mikor csapnak és ne csapjanak erőset.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: 2 startvonaljelző madzag/csík/(jelen esetben számegyenes), szókártyák, ha verseny: papír és ceruza az eredmények lejegyzéséhez vagy tábla és kréta
  12. Technikai igény: jó megvilágítás, ha nincs természetes fény

    Olvass tovább

Zöld Adrienn

„A földesúr – Lord Rettegett – elégedetlen a király uralmával és felkelést akar szervezni. Szeretne minél több embert átállítani a saját oldalára a király hívei közül. Akikre rákacsint, kiesnek, s nem a király hívei többé. A király kémeinek azonban feltűnik, hogy valaki a király hatalmára tör. Ha hárman is sejtik, a király besúgói közül, hogy … Olvass tovább

Molnár Sándorné

„Álomszuszék Tündérek: Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy Tündérkert, ahol virágtündérek éltek. Virágról, virágra szálldostak, vígan játszadoztak, míg észre nem vették, hogy egyre többen olyan mély álomba kerültek, hogy nem lehetett őket felébreszteni. Nem tudták a kis tündérek, mi történik a kertjükben. Összegyűltek a Tündércsarnokban, hogy megbeszélést tartsanak. Arra jutottak, hogy figyelni fogják … Olvass tovább

Székely Zsuzsanna: Ki vagyok én?

  1. A játék neve, címe: Ki vagyok én?
  2. A játék pedagógiai célja: kommunikációs készség fejlesztése, meglévő tudás átismétlése, a tanulók szellemi-fizikai átmozgatása
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: hívjuk fel a játékosok figyelmét, hogy játék közben ügyeljenek maguk és társaik testi és lelki épségére
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: papírlap, toll, rögzítőeszköz (pl. ruhacsipesz, biztostű, gemkapocs, ragasztószalag)
  12. Technikai igény: a játékhoz nincs szükség semmilyen speciális technikai kellékre

    Olvass tovább

Marosi Éva: Ki van a dobozban?

  1. A játék neve, címe: Ki van a dobozban?
  2. A játék pedagógiai célja: A jó hangulat megalapozása, odafigyelés egymásra
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Fel kell hívni a tanulók figyelmét, hogy olyan mozdulatsorokat végezzenek, amelyek nem veszélyeztetik a testi épségüket.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Két papírdoboz; 5-10 különböző állatfigura (Ezek lehetnek plüssből, műanyagból, fából, akár ásványból) minél különlegesebbek, a játék annál érdekesebb.
  12. Technikai igény: Eggyel kevesebb székre van szükség, mint a csoport létszáma.

    Olvass tovább

Lepsényiné Septei Andrea: Szabadulj meg a labdáktól!

  1. A játék neve, címe: Szabadulj meg a labdáktól!
  2. A játék pedagógiai célja: Nagymozgás fejlesztés, térbeli tájékozódás fejlesztése, figyelem fejlesztése, gyorsaság fejlesztése, közösségi élet fejlesztése, jó hangulat biztosítása, számlálási készség fejlesztése.
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Padok biztonságos elhelyezése. Szükséges elmondani a gyerekeknek, hogy egymás arcába ne dobják a a labdát.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: -5,5+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Padok, különböző méretű labdák, szigetelő szalag.
  12. Technikai igény: Teremben vagy szabadtéren két térfél kialakításához szükséges padok elhelyezése vagy ragasztószalaggal való elkülönítése.

    Olvass tovább

Riglerné Styevola Aranka: Kié ez a toll?

  1. A játék neve, címe: Kié ez a toll?
  2. A játék pedagógiai célja: A résztvevők figyelmének és memóriájának fejlesztése. A nevek és a hozzá kapcsolódó arcok memorizálása. Kapcsolatteremtés.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A toll/ceruza átadásakor figyeljenek oda, hogy ne ejtsék le és átadáskor ne szúrják meg vele a másik tenyerét. HA elfelejtetted azt a nevet, amit hallott, akkor sincs semmi baj, találj ki ügyesen valami megoldást.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Minden tanulónál legyen egy saját ceruza vagy toll, ami különbözik a többiekétől.
  12. Technikai igény: A játékhoz nincs szükség semmilyen speciális technikai kellékre

    Olvass tovább