JÁTÉKRA FEL!

Zajzon Gabriella: Érzelmes autó – bizalomjáték

  1. A játék neve, címe: Érzelmes autó – bizalomjáték
  2. A játék pedagógiai célja: Együttműködés párokban, a bizalomérzet kialakítása, elmélyítése, az érzékterületek fejlesztése ( tapintás, hallás), érzékenyítés, betekintés a látássérült emberek világába, a másság tolerálása
  3. A játék jellege: Bizalmi
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A terem berendezésénél figyeljünk arra, hogy ne legyenek könnyen felboruló tárgyak a játéktérben (pl. fogas), valamint éles asztalsarkok. Hívjuk fel a résztvevők figyelmét arra, hogy nagyon figyeljenek egymásra a helyváltoztatásnál valamint arra is, hogy ha rosszul érzik magukat a játékhelyzetben, azonnal megállhatnak.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: sálak a szembekötéshez, plüssállat az értékelési fázishoz
  12. Technikai igény: Székek az akadályok kialakításához, valamint arra, hogy az értékelésnél mindenki körbeülhessen

    Olvass tovább

Szarka Gáborné: Királylabda

  1. A játék neve, címe: Királylabda
  2. A játék pedagógiai célja: – Logikai gondolkodás fejlesztése. – Csapat szellem erősítése, önfeláldozásra nevelés. – Szabályokra nevelés
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívni a játékosok figyelmét az esetleges balesetek veszélyeire.
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Labdák, két zsámoly, pad.
  12. Technikai igény: Padok a játéktér elválasztásához.

    Olvass tovább

Estókné Kovács Ágnes – Pedagógus, (Tornyospálca)

„Nagyon tetszik a képzés. A tananyag és annak leadása igazán értékes és érdeklődést felkeltő. Folyamatosan jegyzeteltem, hogy semmit se felejtsek el. Már másnap mindig ki is próbáltam egy-egy játékot. Kényelmes volt, de mindig az járt az eszemben, hogy szívesen eljátszanám akkor nyomban.”

Hegyi Eszter: A gyerekek az Okoseriff nevet adták a játéknak

  1. A játék neve, címe: A gyerekek az Okoseriff nevet adták a játéknak. (A játék a Serif játék módosított változata.)
  2. A játék pedagógiai célja: Koncentráció fejlesztés, feszültségoldás, a játék közben tematizált ismeretek bővítése.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Az izgalom hatása alatt előforduló hirtelen mozdulatok miatt, a játszók számának megfelelően, viszonylagos tág tér szükséges, nehogy megüssék magukat.A játszókat a játék előtt figyelmeztetni kell, hogy ne forogjanak túl gyorsan, vagy túl sokat a szédülés és elesés elkerülése miatt.
  6. Résztvevők száma: -8,8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 5+,7+,10+,14+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Nem igényel kelléket a játék.
  12. Technikai igény: Nem igényel semmilyen speciális technikai dolgot.

    Olvass tovább

Györgyövicsné Virág Szilvia: Óvodásból iskolás

  1. A játék neve, címe: Óvodásból iskolás
  2. A játék pedagógiai célja: Koncentrációs képesség fejlesztése, szorzótábla gyakorlása, elmélyítése
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: –
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: 0-9-ig számkártyák
  12. Technikai igény: –

    Olvass tovább

Karacs Katalin: Kőhordás a barlang elől

  1. A játék neve, címe: Kőhordás a barlang elől
  2. A játék pedagógiai célja: A megszokott óvodai közegből kilépve új kapcsolatok, barátságok kialakítása, amit majd vissza tudnak vinni az óvodába.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Nincs
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Labdák
  12. Technikai igény: Nincs

    Olvass tovább

Béresné Haigl Gabriella: Gyermekeknek: Figyelj rám! Felnőtt változat címe: A csoport felelőssége

  1. A játék neve, címe: Gyermekeknek:Figyelj rám! Felnőtt változat címe: A csoport felelőssége
  2. A játék pedagógiai célja: Az Óvodás gyermekek számára: A gyermekeket megtanítani az egymásra figyelésre. A felnőttek számára: Megtanítani egy csoportot a közös felelősség vállalásra, az egymásra figyelés mellett.
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Fel kell hívni a résztvevők figyelmét a labda adogatásnál , hogy közepes erővel dobják, és próbáljanak pontosan célozni, figyeljenek egymásra é s a labdákra.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: 4 db különböző színű labda ( felnőttek esetében 6db )
  12. Technikai igény: Technikai igénye nincs.

    Olvass tovább

Hammerné Pető Martina: Közös mese szerencse szavakkal

  1. A játék neve, címe: Közös mese szerencse szavakkal
  2. A játék pedagógiai célja: Csoportkohézió növelése
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Fejenként 1db íróeszköz és papírcetli; a csoportvezetőnek lap és rongylabda
  12. Technikai igény: Szék, ha nem a földön szeretnénk ülni.

    Olvass tovább

Szabóné Vida Tímea: „SZÍNORSZÁG SÖTÉTSÉGBE BORULT”

  1. A játék neve, címe: „SZÍNORSZÁG SÖTÉTSÉGBE BORULT”
  2. A játék pedagógiai célja: EGYÜTTMŰKÖDÉS FEJLESZTÉSE – CSAK KÖZÖSEN ÉRHETJÜK EL A CÉLT (CSAPATMUNKA) – SZOCIÁLIS KÉPESSÉGEK FEJLESZTÉSE – SZÍNEK AZONOSÍTÁSÁNAK, EGYEZTETÉSÉNEK GYAKORLÁSA SZEM-KÉZ KOORDINÁCIÓ FEJLESZTÉSE
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: FELHÍVNI A GYEREKEK FIGYELMÉT ARRA, HOGY NE LÖKDÖSSÉK EGYMÁST, NE KAPKODJÁK KI EGYMÁS KEZÉBŐL A KOCKÁKAT. NEM IDŐRE MEGY, NYUGODTAN ÉPÍTSENEK.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: SZÍNES MESEPÁRNÁK, SZÍNES NAGYMÉRETŰ ÉPÍTŐKOCKÁK, MANÓ JELMEZEK, HERCEG ÉS HERCEGNŐ FEJDÍSZEK, VARÁZSLÓ KALAP, PALÁST, VARÁZSPÁLCA
  12. Technikai igény: SZÉKEK (AHÁNY GYERMEK VAN), CD, MAGNÓ

    Olvass tovább

Csaplár Balázs: Leopárd és antilop fogócska.

  1. A játék neve, címe: Leopárd és antilop fogócska.
  2. A játék pedagógiai célja: A játék pedagógiai célja az örömszerzés. Belső feszültségtől mentes, önfeledt szórakozás.
  3. A játék jellege: Csoport vagy párképző
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A tanulók figyelmének felhívása a szabályok pontos betartására. Önmaguk és társaik testi épségére való kölcsönös figyelem.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Semmilyen kellékre nincs szükség a játék során.
  12. Technikai igény: Semmilyen technikai igényre nincs szükség.

    Olvass tovább