JÁTÉKRA FEL!

Ákos

Pestiné Dudás Ágnes: Múmia

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Múmia
  2. A játék pedagógiai célja: Törekvés a társas kapcsolatok fejlesztésére, szabályok betartására. Kommunikációs formák és jelek felismerése a csapatjáték során. A taktikai gondolkodás egyre gyakoribb összekapcsolása a mozgás végrehajtással. Hely- és helyzetváltoztató mozgás, térérzékelés, testérzékelés, mozgáskapcsolat, mozgásos játék, játékszabály, gyorsaság, állóképesség fejlesztése.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: – Figyeljetek egymásra, mikor helycserére kerül sor, hogy a székre üljetek, ne mellé! A múmia szép, lassan halad, az útja elé ne tedd ki a lábad és helyzetváltoztatáskor nem lökheted meg!
  6. Résztvevők száma: 21-30
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: székek (ahány fő játszik)
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Kissné Molnár Margit: Bomba játék

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Bomba játék
  2. A játék pedagógiai célja: Figyelemfejlesztés, mozgásfejlesztés, egymásra figyelés, koncentráció
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Tantermben elegendő hely.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Kendő vagy sál a szembekötéshez.Kisméretű labda vagy labdák a bombának.
  12. Technikai igény: Nincs

    Olvass tovább

Hegedűs Edit: Kacsintós

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Kacsintós
  2. A játék pedagógiai célja: figyelemfejlesztés, ügyesség fejlesztése, közösségépítés, szórakozás, öröm
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: a székek kellő távolságban legyenek egymástól
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20,21-30
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: a résztvevők felének megfelelő számú+1 szék
  12. Technikai igény: Nincs szükség speciális technikai igényre.

    Olvass tovább

Gombárné Prekler Csilla: Színes mancsok!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Színes mancsok! A gyerekeknek a különböző színű mancsokhoz kötött feladatokat kell elvégezniük, hibás végrehajtás esetén hátralépés szükséges, helyes végrehajtás esetén maradhatnak a belső körön, avagy visszaléphetnek egy kört befelé!
  2. A játék pedagógiai célja: Óvodás korcsoportú gyermekek részére találtam ki elsősorban, mely játék alkalmazása során erőteljesen megtapasztalhatók és rögzíthetők a téri irányok, valamint a stabil és gyors színfelismerés. Nagymértékben fejleszti még a koncentrált figyelmet, s annak időtartamát, valamint nyújtja a türelmi idejüket. Elősegíti a közösségi kohéziót is.A játékot életkoruknak megfelelő nehézségi fokozatban alkalmazom, mellyel igyekszem őket sikerélményhez juttatni, ezzel önbizalmukat erősíteni, mely megkönnyíti tanulási folyamataikat!
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Kellőképpen, megfelelő mértékű területen alakítom ki a felragasztott játékteret. Alaposan átbeszéljük a játék sikrességéhez szükséges szabályokat!
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: -5,5+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Szigetelőszalag a játéktér ábrázolásához. Színes mancsok, életkornak megfelelően: kék+zöld : kék+zöld+sárga+piros
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Horváthné Buhalla Edina: KARIKAFOGLALÓ

Szerző:
  1. A játék neve, címe: KARIKAFOGLALÓ
  2. A játék pedagógiai célja: – közösségi érzés erősítése egymás segítése a játék során – a szabályok alkalmazása során az etikus játék gyakorlása, ezzel az erkölcsi nevelés terén a szabályok követése,betartása – reakcióképesség fejlesztése – egymásra figyelés fejlesztése
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívni a gyerekek figyelmét, hogy futásnál vigyázzanak egymásra, valamint a karikák elfoglalásakor lassítsanak, ne ütközzenek össze
  6. Résztvevők száma: 21-30
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: 6 db hullahopp karika, játékvezetőnek síp (opcionális, tapsolni is lehet)
  12. Technikai igény: —–

    Olvass tovább

Vámos Ágnes: Szökés a múzeumból

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Szökés a múzeumból
  2. A játék pedagógiai célja: Non-verbális kommunikációs jelek/jelzések a gyakorlatban, együttműködés másokkal, koncentráció és egyensúlyérzék fejlesztése, fair play játék – szabályok betartásának fontosságának mélyítése, kudarc (vesztes érzés) elfogadása/megismerése. Győzelem (nyertes érzés) helyén kezelése.
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Elég teret hagyjanak a játékosok egymásnak, maradjanak a kijelölt „sávjukban”.
  6. Résztvevők száma: -8,8-14
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: Elsősorban szabadtéren játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Bármi lehet a „kulcs”. (Régi, használaton kívüli igazi kulcsokkal is lehet játszani. Első körben Duplo kockákkal játszottunk – nagy, színes, könnyen felvehető – aztán kulcsokkal, aztán lehet akár valamilyen „csörgő” tárggyal, ezzel nehezítve a kulcs felvételét.)
  12. Technikai igény: Nem igényel technikai felszerelést.

    Olvass tovább

Budai Zoltánné: Védjük meg a gombánkat!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Védjük meg a gombánkat!
  2. A játék pedagógiai célja: Igényeljék és szeressék a mozgást. Egyensúlyérzék, téri orientáció, logikus gondolkodás fejlesztése.
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Megfelelő helyszín biztosítása a játékhoz.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: -5
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Szigetelő szalag a gomba felragasztásához, udvaron aszfaltra kréta. Gyermekekkel közösen készített papírhangyák.
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Rovnyai Orsolya: Védd a párod!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Védd a párod!
  2. A játék pedagógiai célja: Együttműködés fejlesztése, egymás elfogadása, bizalom kiépítése
  3. A játék jellege: Bizalmi
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Előző óráról az esetleges szerek elpakolása, szabályok ismertetése, valamint az egymás testi épségére való figyelmeztetés.
  6. Résztvevők száma: 15-20,21-30,30+
  7. Résztvevők életkora: 10+,14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Labdák, jelzőtrikók
  12. Technikai igény: –

    Olvass tovább

Pető Edina: Földrengés

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Földrengés
  2. A játék pedagógiai célja: kreativitás, figyelem, gyors reagálás fejlesztése
  3. A játék jellege: Energetizáló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A játék előtt elmondom, hogy a helyváltoztatás során vigyázzanak egymásra a résztvevők, a székeket igyekezzenek úgy kerülni, hogy lehetőleg minél jobban a helyén maradjon, az esetleges sérülés elkerülése érdekében. Ha valakinek nem jut eszébe, hogyan kezdjen bele egy kitalált történetbe, ne aggódjon, segíteni fogok.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: A játék nem igényel kellékeket.
  12. Technikai igény: székek

    Olvass tovább

György Anita Mária: A három királyság

Szerző:
  1. A játék neve, címe: A három királyság
  2. A játék pedagógiai célja: Az osztály csoportfelosztásban történő együtt dolgozása, közös élményszerzés, együttműködés, csapatépítés.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: 21-30
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Filctoll, bluetech, nagyméretű barna csomagolópapír, kinyomtatott névlista (a klánok tagjainak a nevéhez), cetlik a 3 klán nevével a csapatok felosztásához, annyi csoki, ahány játékos van.
  12. Technikai igény: Klasszikus technikai háttérre nincs szükség.

    Olvass tovább