JÁTÉKRA FEL!

Ákos

Baloghné Demeter Ildikó – Pedagógus, (Kisújszállás)

Szerző:

„Tetszett a képzés, mert kényelmesen, saját időbeosztás szerint haladhattam az anyaggal. Minden lecke visszanézhető, ha esetleg valamelyik anyagrészen átsiklottam volna. A vizsga teljesítéséhez megfelelő segítséget kaptam, így az egyáltalán nem okozott gondot. A kapott játékgyűjteményben folyamatosan keresgélek, próbálgatom a játékokat. Ebben az osztályom, célcsoportom is szívesen részt vesz. Mindenkinek ajánlani tudom a képzést, mert valóban … Olvass tovább

Kaposváriné Polgár Anita: A kicsi kacsák megmentése

Szerző:
  1. A játék neve, címe: A KICSI KACSÁK MEGMENTÉSE
  2. A játék pedagógiai célja: – személyes kapcsolatok erősítése – a kooperáció és problémamegoldás fejlesztése, – kommunikáció, – empátia, – kreativitás, – a környezettudatosság erősítése (értékek megóvása, újrahasznosítás), – koncentrációs képesség fejlesztése.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívtam a lányok figyelmét a helyszínen sétáló gyalogosokra, kerékpárosokra, továbbá vigyázniuk kellett a lufik kidurrantásánál egymásra és önmagukra.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Kartonlapok, lufik, csipeszek, plüssfigurák, textília, fejpántok, kosár
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Nagy Ágnes: Ragadd meg a söprőt!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Ragadd meg a söprőt!
  2. A játék pedagógiai célja: Az ügyesség,a reakcióképesség fejlesztése
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A söprűt ne lökje a másik felé,meg ne üsse a nyele.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Söprű vagy azonos hosszúságú bot
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Németh Szabolcs: CSAPJ RÁ, DE OKOSAN!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: CSAPJ RÁ, DE OKOSAN!
  2. A játék pedagógiai célja: A gyermekvédelmi szakmai egységemben élő fiatalok és családtagjaik számára szervezett családi napon a gyerekek és a vérszerinti rokonaik oldódjanak, jól érezzék, magukat. Figyelem-, koncentráció fejlesztő játék is egyben mely hibázás esetén is megnevetteti a résztvevőket.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Nincs szükség biztonsági intézkedésekre.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Semmilyen kellékre nincs szükség a játék során.
  12. Technikai igény: Egy asztalra és székekre, vagy padokra van szükség, mely körül a résztvevők körbe tudnak ülni.

    Olvass tovább

Dobákné Angyal Marianna: Főzésre fel!

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Főzésre fel!
  2. A játék pedagógiai célja: Koncentráció, együttműködés fejlesztése Jobb-bal irány gyakorlása
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Felhívni a gyerekek figyelmét arra, hogy a mozgásos feladatoknál figyeljenek egymásra.
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: Nincs kellékigény. Esetleg fakanál a séfek kezébe.
  12. Technikai igény:

    Olvass tovább

Hidi Anita: Múmia (székvadász)

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Múmia (székvadász)
  2. A játék pedagógiai célja: A csoport tagjainak alaposabb megismerése
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Igyekezz a Múmia előtt leülni, úgy, hogy nem akadályozhatod a Múmiát (lökdösni, taszigálni tilos). Sietve foglald el a helyed, de ne rohanj. Egymásra figyelés.
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Ahány tanuló, annyi szék.
  12. Technikai igény: Stopper óra.

    Olvass tovább

Domokos Klára: Alien közöttünk

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Alien közöttünk
  2. A játék pedagógiai célja: A megfelelő mimika alkalmazásának gyakorlása, a megfigyelőképesség fejlesztése
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Székek biztonságának ellenőrzése
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 10+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Székek, egy csomag kártya (magyar)
  12. Technikai igény: Nincsen

    Olvass tovább

Kis Enikő Szilvia: Királyválasztás a törpék birodalmában

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Királyválasztás a törpék birodalmában
  2. A játék pedagógiai célja: A játék a megszerzett ismeretek mélyítését, begyakorlását segíti. Alkalmazható az általános iskola alsó tagozatban több területen is. Pl: Magyar nyelv és irodalom/olvasási készség, szövegértés fejlesztése, nyelvtan/helyesírás, idegen nyelvnél írás, olvasás fejlesztésre, matematikai műveletek gyakoroltatására
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Pedagógus által előre elkészített, a tananyaghoz kapcsolódó szöveg (magyar ill. idegen nyelv esetén). Minden tanulónak a saját füzete. Csapatonként 1 db dobókocka és egy darab ceruza.
  12. Technikai igény: Csapatonként 2 db iskolapad egymással szembe fordítva. Székek.

    Olvass tovább

Mihály István: Rejtélyes nyomozás

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Rejtélyes nyomozás
  2. A játék pedagógiai célja: a csoport tagjai közötti társas kapcsolatok erősítése
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: a játék jellegéből adódóan nem szükséges külön biztonsági intézkedés, legfeljebb a terem visszarendezésekor a bútorok mozgatásánál kell figyelni egymás és önmaguk testi épségére.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20,21-30,30+
  7. Résztvevők életkora: 7+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: nincs
  12. Technikai igény: nincs

    Olvass tovább

Rádi Erzsébet: Papírtornyok

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Papírtornyok
  2. A játék pedagógiai célja: Középiskolai osztályban az osztályközösség építése, közös munka, együttműködés erősítése.
  3. A játék jellege: Együttműködési
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: nincs
  6. Résztvevők száma: 15-20
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 15+
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Nagyobb kör: Akkora hely, ahol a résztvevők hátra tudnak lépni
  11. Kellékigény: újságpapír, cellux, olló, stopper óra, mérőszalag
  12. Technikai igény: minden csoportnak egy asztal és néhány szék

    Olvass tovább