JÁTÉKRA FEL!

Berecz Bernadett: Meteoritok

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Meteoritok
  2. A játék pedagógiai célja: Ismeretek játékos rendszerezése, ismétlése. Anyanyelvi kommunikáció fejlesztése.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: Székek megfelelő távolságban legyenek egymástól. A labdát/labdákat nem szabad dobálni.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 10+,14+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Székek, labdák
  12. Technikai igény: Szék minden játékosnak.
  13. Az előkészítés feladatai: Székek körben való elhelyezése. A játékvezető szétszórja a labdákat (meteorit) a teremben.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: A résztvevők a saját széküket elhelyezik a körben.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: A játékvezető kerettörténettel felvezetheti a játékot. Például meteoritok (labdák) hullottak a terembe,amiket meg kell keresni a játékosoknak. (5-6 labda maximum, de mindenképpen kevesebb labda legyen, mint részvevő.)
  17. A játék menete, játékszabályok: A játékosok leülnek körben a székekre csukott szemmel, amíg a játékvezető szétszórja a labdákat (meteoritok). A játékvezető jelzésére elindulhatnak a játékosok megkeresni a meteoritokat, de mindenki csak egyet vehet fel és vissza kell ülnie a székre. Ezután a játékvezető egy választ egy témát (pl.: Afrika) és akinél van labda – ,ki kell mondania az első szót, ami eszébe jut a témáról és továbbadni a labdát a tőle balra ülőnek. A játékból kiesik az a játékos, akinél egyszerre két labda van.
  18. A játék lezárása: A játék akkor ér véget, ha már nincs labda a játékban, mert a játékosokkal együtt a labdák is kiesnek, így egyre szűkül a kör. A játék abban az esetben is véget ér, ha a játékosok nem tudnak több szót mondani az adott témában.
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Nagyon fontos megdicsérni a legtovább bent maradt játékosokat, mert ők nagy szókinccsel és ismerettel rendelkeznek. A társaiknak pozitív példával szolgálnak. Lényeges ezenkívül a játékvezetőnek kiemelni a fejlődést, és biztatni a kiesett játékosokat is.
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: A játékot kisebbekkel lehet csak két labdával játszani és könnyebb témakörben. Később lehet nehezíteni, például nehezebb témával, több labdával.
  21. A játékvezető speciális feladatai: A játékvezetőnek mindig a korcsoport ismereteinek, tudásának szintjéhez kell megválasztania a témát.
  22. Egyéb/megjegyzés: A labdákat rizsből és lufiból készítettem. Előnyük, hogy kicsik és nem pattognak.
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Berecz Bernadett