JÁTÉKRA FEL!

Séferné Tüske Adél: Vonalfogó

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Vonalfogó
  2. A játék pedagógiai célja: A játék pedagógiai célja :- ügyesség – reflex – reakcióképesség -gyorsaság – téri tájékozódás fejlesztése.
  3. A játék jellege: Bemelegítő, ráhangoló
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A játékosok figyelmét felhívom arra, hogy a játék közben figyeljenek, a lábuk ne akadjon bele a térfélválasztó kötélbe.Ellenőrzöm, a játéktérben nincs-e balesetet okozó eszköz.Esetlegesen a tornateremben maradt, a játékhoz szükségtelen eszközöket elpakolom a játéktérből.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 7+,10+
  8. Játékidő: 5-10 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: Jelen esetben a játéktér ketté választását kötélmászásra használatos kötéllel oldottam meg .
  12. Technikai igény: Térfelező kötél a tornateremben, mert a parkettára nagyon kell vigyázni.(Sem krétával vonalazás, sem szalag ragasztás.)
  13. Az előkészítés feladatai: A játék előkészítésére segítségül hívtam a tanulókat, velük együttműködve került a térelválasztó kötél a megfelelő helyre. Így minden tanuló aktív részesévé vált a játék előkészítésének.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Ebben a játékban a tanulók bevonására az eszköz ki és bepakolásakor van lehetőség.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: A Vonalfogó játékhoz keretmesét a Harry Potter történetekből találtam ki, mert a story a tanulók által jól ismert és kedvelt. A játék címe: Dementorok támadása Keretmese: A Roxfort varázsló iskolát dementorok vettek körül. A varázslótanoncok az iskolaudvaron a dementorok áldozatául eshetnek, dementorrá változnak. A dementorok a fogók, akik a kötél mentén mozogva elfogják a többi játékost. Az elfogottak is fogók lesznek. A játék végén el nem fogott tanulók -Harry Potter és barátai címet érdemlik. A játékra testnevelés órán került sor, két ,, komolyabb" óra köz, matematika óra után, magyar óra előtt. A testnevelés órákon a bemelegítés egyik legjobb formája a fogójátékokkal történő bemelegítés, mert ezek fejlesztik a gyerekek taktikai gondolkodását.A keretmesével motiválni kívántam a tanulókat, hiszen a megfelelő felvezetés pozitív cselekedetre ösztönöz.Fontos, hogy ne a kerettörténet irányítsa a tevékenységet, hanem a pedagógiai cél.Olyan kerettörténetre volt szükség, amiben a gyerekek jól érezték magukat és kihívást jelentett számukra, vagyis a célcsoportnak, pedagógiai célnak megfelelő .A játék jellemzője a tanulók önkéntes részvétele a játékban , a konfliktus érzéstől szabadulás, örömérzés kísérje, veszély legyőzése, játéktudat kialakulása.
  17. A játék menete, játékszabályok: Vonalfogó Játék leírása: – krétával, ragasztószalaggal, kötéllel vonalat képezünk a terem közepén ( vagy a szabadban erre a célra kijelölt helyen) – kiválasztunk két fogót, akik a vonal közepére állnak – a többi játékos a terem egyik végén várja, hogy megkezdődjön a játék – vezényszóra a játékosok elkezdenek futni a terem másik végébe, a fogók a vonalon mozogva megpróbálnak minél több játékost elfogni – akit elfognak, szintén fogó lesz, így nehezebb lesz a többi játékosnak átjutni a terem másik végébe
  18. A játék lezárása: A játék akkor fejeződik be, ha 2-3 játékos ,a játékosok számától függően, még nem lett fogó. A kerettörténet úgy zárul, hogy akiket nem sikerült dementorrá változtatni, ők ,,Harry Potter és barátai".
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Értékelés, jutalmazás: – Megdicsérem a játékosokat; ügyes fogókat, menekülőket.- Harry Potter és barátai piros pontot kapnak – Megköszönöm a játékot. – Megbeszéljük a tapasztalatokat. Ki, hogyan érezte magát játék közben?
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: A vonalfogó másik variációjában a fogó ha elkap valakit, azzal helyet cserél, a következő átfutásnál ő lesz a fogó.
  21. A játékvezető speciális feladatai: A testnevelés órák elején a bemelegítés során ,5-10 perc, el kell érni a szervezet általános és sokoldalú előkészítését.Ebben a korban ezt az egyszerű játékokkal lehet hatásossá, de egyúttal érdekessé tenni.Erre nagyon alkalmasak a gyerekek által kedvelt fogójátékok.
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Séferné Tüske Adél