JÁTÉKRA FEL!

Arnold Judit Katalin: Zenedoboz

Szerző:
  • A játék neve, címe: Zenedoboz
  • A játék pedagógiai célja: hallási figyelem fejlesztése
  • A játék jellege: Egyéb
  • A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  • Szükséges biztonsági intézkedések:
  • Résztvevők száma: 15-20
  • Résztvevők életkora: 5+
  • Játékidő: 10-15 perc
  • Helyszín: Elsősorban beltérben játszható
  • Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  • Kellékigény: zenedoboz, vagy bármilyen felhúzhatós bébijáték, triangulum, csengő
  • Az előkészítés feladatai: A terem berendezése, lehetőleg körben üljenek az asztalukkal együtt.
  • Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  • A résztvevők bevonásának lehetőségei:
  • A játék megnyitása, nyitánya: Játékszabály ismertetése, zenedoboz hangjának bemutatása
  • A játék menete, játékszabályok: Egy olyan játékot választottam gyógypedagógusként, ami óvodásokkal, alsós tanulókkal, tanulásban és értelmileg akadályozott gyerekekkel is bátran játszhatunk (hallási figyelem fejlesztő játék). Az osztálylétszámától függően kb. 10-15 percig bátran játszható. Egész osztállyal is játszható. Szükséges hozzá egy felhúzható kis zenedoboz vagy bébi játék (lehetőleg ne erős, inkább finom hangja legyen). A játékvezető megkéri a gyerekeket, hogy csukják be a szemüket, boruljanak az asztalra. Majd elhelyezi kissé felhúzva a játékot az osztályterem egyik zugában, úgy, hogy ne legyen látható. A gyerekek csak fülelnek. Amikor a hang megszűnik, a tanító jelentkezés alapján kiválaszt 5-6 gyereket, akik elindulnak az immár hangot nem adó tárgyat megkeresni annak alapján, hogy hol hallották. Aki megtalálja, az dughatja el legközelebb. Olyan helyet is választhatunk a tárgynak, ahol hangja módosítottan szólal meg, pl. szekrénybe, polc alá rejtjük stb. Annál nehezebb a feladat, minél jobban bezengi a hang a teret. Ha nem áll rendelkezésünkre zenedoboz, akkor szólaltassunk meg egy hangszert, először ütős hangszert (pl. dobot); csak később használjunk csengőt, vagy más – a teret betöltve zengő – hangszert. A játék során meg is mutathatják és meg is nevezhetik a gyerekek, hogy merről hallották a hangot.
  • A játék lezárása:
  • Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: Minél több gyermek sikerélményhez juttatása. Folyamatos pozitív megerősítés a játék során.
  • Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: Annál nehezebb a feladat, minél jobban bezengi a hang a teret. Ha nem áll rendelkezésünkre zenedoboz, akkor szólaltassunk meg egy hangszert, először ütős hangszert (pl. dobot); csak később használjunk csengőt, vagy más – a teret betöltve zengő – hangszert. A játék során meg is mutathatják és meg is nevezhetik a gyerekek, hogy merről hallották a hangot.
  • A játékvezető speciális feladatai:
  • Egyéb/megjegyzés:
  • A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  • A Játékot lejegyezte: Arnold Judit Katalin