JÁTÉKRA FEL!

Gulyásné Sereg Andrea: Bírósági tárgyalás

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Bírósági tárgyalás.
  2. A játék pedagógiai célja: A részletekre való odafigyelés fontosságának felismerése.
  3. A játék jellege: Kommunikációs
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések:
  6. Résztvevők száma: 8-14
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: Nincs.
  12. Technikai igény: Nincs.
  13. Az előkészítés feladatai: Játékszabályok ismertetése.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei:
  16. A játék megnyitása, nyitánya:
  17. A játék menete, játékszabályok: A diákok közül két önként jelentkező játszotta el egy bűncselekmény elkövetőjét, a többi diák alkotta a bíróság tagjait. A Bűnözök kaptak egy percet, amely idő alatt volt lehetőségük a bűncselekmény elkövetésének részleteit (amelyet ők találtak ki) megbeszélni ebben az egy percben ők kivonultak a tanteremből, ez idő alatt a bíróság kitalálja mi lesz a vádlottak büntetése, ha bűnösségük bebizonyosodik.. Ezután először az egyik elkövetőt leültettük a bíróság elé, aminek a tagjai 10 kérdést tettek fel a vádlottnak a bűncselekményre vonatkozóan. A kérdéseket és azokra adott válaszokat egy bírósági írnok jegyzetelte. Ezután az első vádlottat elvezettük, és leültettük a második vádlottat a bíróság elé. Ugyanazokat a kérdéseket, ugyanolyan sorrendben kapta, mint a társa. A bíróság ellenőrizte a válaszok egyezését a két vádlott esetében, ha a tíz válasz közül háromra nem ugyanazt a választ adták, akkor a bíróság kiszabta a vádlottak büntetését, és kötelezte őket annak végrehajtására. A büntetések nagyon változatosak lehetnek, például: fekvőtámasz hátizsákkal a hátukon, kacsatánc énekléssel együtt, lánykérés szerelmi vallomással együtt, stb. , csak a gyerekek képzelete szab határt a lehetőségeknek. Természetesen csak olyan büntetés engedhető meg, amely nem sérti a résztvevőket semmilyen szempontból. Mi a játék során vicces büntetéseket találtunk ki, és így jól szórakoztunk. Ebben a játékban több kört is le lehet egy alkalommal játszani. Tapasztalatom szerint a gyerekek nagyon élvezték a játékot, és önként jelentkező bűnözőkben sem volt hiány.
  18. A játék lezárása:
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás:
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk:
  21. A játékvezető speciális feladatai:
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Gulyásné Sereg Andrea