JÁTÉKRA FEL!

Vargáné Kovács-Molnár Dóra: Move it….

Szerző:
  1. A játék neve, címe: Move it….
  2. A játék pedagógiai célja: Adott témakör angol szavainak átismétlése, minél gyorsabban, a fokozatosság elvét figyelembe véve (Sport Activities)
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Közepes
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: mivel füves terület nem volt nálunk, ezért a kézilabda pályát használtuk (horzsolások, esések, esetleg vizes felület miatt, betadine, ragtapasz, ásványvíz-a pályát süti a nap majdnem folyamatosan, ezekre folyamatosan figyelmeztetni őket.
  6. Résztvevők száma: 8-14,15-20
  7. Résztvevők életkora: 14+
  8. Játékidő: 10-15 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Nagyobb tér: Tipikusan pl. fogójátékok helyigénye
  11. Kellékigény: kapu (adott),labda (piros/játék végén az értékeléshez), síp, gyerekeknek napszemüveg ha lehet-náluk mindig van amúgy .hullahop karikák, csoki- pici.
  12. Technikai igény: labda, síp, szemüveg, hullahopp karikák.
  13. Az előkészítés feladatai: labda, hullahopp karika beszerzése, esetleg napszemüvegek-tartalékban (előtte szólni nekik, hogy hozzanak), síp (nekem adott, vizimentő, úszómester is vagyok)
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: nagyszünetben játszottunk (20 perces), előző nap már tudtak róla, heti 4 óránk van, napszemüveget hoztak, a témakör szavaiból előtte már feleltek egyszer.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: körbe álltak a gyerekek, én is a körben állva, angol órához kapcsolódó szavakat dolgoztuk fel, témakör a sport és sport tevékenységek, azon belül a foci, ki a rendőr ki a huligán, játékszabályok ismertetése.
  17. A játék menete, játékszabályok: mivel 4 gyerek beteg volt, csak hatan tudtuk eljátszani a játékot,2 gyerek- rendőrök- a kapuban állnak, a másik négy gyerek fociszurkoló.-huligánok (-mivel rendvédelmi és honvédelmi szakközépiskola vagyunk-)  szurkolók a meccs után randalíroznak a városban, a rendőrök feladata elkapni őket,egy levegővétel alatt,annyi angol szót kell elmondaniuk,az adott témakörből,jelen esetben a sportok,foci, amennyit csak tudnak,a kézilabdapálya 9-es szaggatott vonalán belüli területen lehet futni, akit elkapnak, azok lesznek a rendőrök, illetve ha elfogy a levegő, huligánok lesznek, egyszerre két rendőr fut, majd utána egy-egy, aztán cserélünk, aki huligán volt előtte, az lesz a rendőr,  a játék második részében annyi a nehezítés, hogy már ABC sorrendben kell mondani a szavakat egy levegővétellel, a huligánok pedig ha megfogják egymás kezét és leguggolnak a hullahopp karikába, akkor védve vannak a rendőrtől, feltéve ha párba tudnak állni de csak fél percig tart a védelem.
  18. A játék lezárása: a diákok a játék végén értékelték a játékot, a kérdésem az volt feléjük tetszett- e a játék ,igen és nem válasz esetén is mondják el,  miért igen vagy miért nem, maximum egy mondatban, illetve mit változtatnának legközebb,  a labdát tetszőlegesen bármely más társuknak dobhatták de a közvetlen mellettük lévőnek nem, körben álltak,  a végén az utolsó nekem dobta oda a labdát, természetesen én dobtam elsőre oda a labdát az egyik gyereknek a kezdésnél..
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: a legügyesebb rendőr pici csokit kap, illetve az is, aki a legtöbb szót és a legtöbb huligánt” kapta el, megdicsérni őket, tényleg ügyesek voltak. Végül mindenki kapott jutalmat
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk: egész osztály bevonása, mivel angol órán fél osztály van, nincsenek így sokan, a huligánok szurkolói mezben, gumibottal érintik meg a huligánokat, vagy rendőrsapkában futnak (nekünk adott esetben ilyen sajnos nem volt)
  21. A játékvezető speciális feladatai: napos időben legyen a játék, a vizes felület csúszik illetve ha lehet füves területen, játékszabályok többszöri ismertetése,lelki –fizikai biztonságra fokozottan figyelni.
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Vargáné Kovács-Molnár Dóra