JÁTÉKRA FEL!

Szőke Józsefné: „A béka és a szúnyogok”

Szerző:
  1. A játék neve, címe: „A béka és a szúnyogok”
  2. A játék pedagógiai célja: Figyelem, koncentráció, memória fejlesztés
  3. A játék jellege: Egyéb
  4. A baleseti kockázat szintje: Alacsony
  5. Szükséges biztonsági intézkedések: A játékhoz szükséges elegendő, biztonságos, és csendes hely megteremtése.
  6. Résztvevők száma: -8
  7. Résztvevők életkora: 5+
  8. Játékidő: 1-5 perc
  9. Helyszín: A játék bárhol játszható
  10. Helyigény: Kör: Akkora hely ahol a résztvevők körbe tudnak állni/ülni
  11. Kellékigény: óvodások, óvodapedagógus, a játékban résztvevő szereplőket szimbolizáló kártyák.
  12. Technikai igény: A játékhoz nincs szükség semmilyen speciális kellékre.
  13. Az előkészítés feladatai: Kártyák készítése.
  14. Az előkészítéshez szükséges idő: 0-5 perc
  15. A résztvevők bevonásának lehetőségei: Az előzőleg végzett tevékenység után rendrakás.
  16. A játék megnyitása, nyitánya: Ma a békáról és a szúnyogokról meséltünk, és most ilyet fogunk játszani. Sok szúnyog lesz és egy nagyon éhes béka, aki vadászni indul.
  17. A játék menete, játékszabályok: Álljunk körbe. / Én is ott állok köztük./ Most egy kacsintós játékot fogunk játszani. Kacsintani azonban csak a Békának szabad. Hogy ki lesz a béka, azt mindjárt megtudjátok. Tegyétek hátra mindkét kezeteket. Én a hátatok mögött körbemegyek, és mindenkinek teszek a kezébe egy kártyát, de még nem csinálhattok vele semmit. /Amikor mindenkinek adtam kártyát, visszaállok közéjük a körbe./ Ha azt mondom: MOST – akkor nézheted meg a kártyádat, de ne mutasd meg , és ne is mond el senkinek, hogy milyen kép van rajta. Mindjárt kezdődik a játék, figyelj nagyon, elmondom a játékszabályt. • Van köztetek egy kisgyerek, akinél a békás kártya van, Ő lesz most a béka, a többiek pedig szúnyogok. Ne áruljátok el, hogy nálatok milyen kártya van. • A béka nagyon éhes és meg szeretné enni a szúnyogokat. Ezt úgy teheti meg, hogy két szemmel rákacsint valakire. Akire rákacsintott, annak le kell ülnie a szőnyegre törökülésbe, így látjuk, hogy kit evett meg a béka. • A szúnyogok is figyeljenek nagyon, mert ha rájönnek, hogy ki a béka, emeljék fel a karjukat. • Ha három szúnyognak van már ötlete arra,hogy ki lehet a béka, akkor eggyet tapsolok, és rámutathattok arra akire gondoldatok . • Ha eltaláltátok és tényleg ő a béka, akkor ti nyertetek, és újra kezdjük a játékot. • Ha rosszul tippeltetek, akkor viszont nektek is le kell ülni a szőnyegre, mert kiestetek a játékból. A többiek viszont folytathatják tovább, amíg véget nem ér a játék. • Kezdődhet a játék! MOST! / A gyerekek megnézik a saját kártyájukat, azután elkezdjük a játékot./
  18. A játék lezárása: „A mai játéknak itt a vége. Kerek tónak közelébe.”
  19. Értékelés, jutalmazás, feldolgozás: „ Nagyon örültem,hogy ilyen szemfüles, figyelmes szúnyogok voltak velem. Nem volt könnyű a béka dolga sem, igyekezett úgy kacsintani,hogy ne vegyétek észre, mikor vadászik. Ti, hogy éreztétek magatokat játék közben? Köszönöm, hogy együtt játszottunk.”
  20. Lehetséges továbbfejlesztések, variációk:
  21. A játékvezető speciális feladatai:
  22. Egyéb/megjegyzés:
  23. A foglalkozásról készült fotó/videó: 
  24. A Játékot lejegyezte: Szőke Józsefné